Открытый классный час прошел в 10 а классе к Наурызу10 А сыныбында ашық тәрбие сағаты  өтті.  

 

 

     Учащиеся школы награждены грамотами за участие в интеллектуальной олимпиаде  ""Алтын Сақа "  

        Оқушыларды мерекенің  қай кезде пайда болуымен таныстыру.  Есте сақтау қабілетін, зейінін, ұйымшылдығын, тәуелсіздігін, жас ерекшеліктеріне сәйкес келетін белгілі бір қиындықтарды жеңу процесінде мүдделерді үйлестіру қабілетін дамыту. Ұжымды қалыптастыру, сол мақсатта  № 32 ЖББМ КММ-де 0 сыныптың  балаларының  құттықтау өтті  Целью создать атмосферу праздника в игре-соревновании.  Познакомить учащихся с возникновением праздника    Развитие памяти, внимания, организованности,

  05 наурыз күні 4 Ж сыныбында  "Қыз сыны "байқауы өтті.5 марта в 4 Ж классе прошел конкурс для девочек.  

    Балалар мен қызметкерлерді ғимараттан эвакуациялау, сейсмикалық жаттығулар  Сейсмотренировка с эвакуацией детей и работников из здания  

 "Роза Бағланованың 100-жылдық " мерей тойына арналған  "Әдемі-ау " атты онлайн ән байқауына мектебіміздің оқушысы Асембек Жасмин қатысып І-орынды иеленді. Жетекшісі: музыка пәнінің мұғалімі Ботбаева Жанара Крыкбаевна.В онлайн песенном конкурсе "Әлім-ау", посвященном юбилею "100-летия Розы Баглановой", приняла участие ученица нашей школы Асембек Жасмин и заняла І место. Руководитель: учитель музыки Ботбаева Жанара Крыкбаевна.  

      Мектеп жасындағы баланың дүниетанымын, ой өрісін кеңейтіп, сөздік қорын байыту, эстетикалық талғамын арттырып, адамгершілікке баулу ісінде көркем әдебиеттің алатын орны ерекше. Ертегі, шағын әңгіме, өлең, мақал-мәтел, жұмбақ сияқты балаларға лайықты көркем сөз жанрларының ежелден-ақ тәрбие ісінде зор көмекші екені белгілі. Сөйлеу тілі жетіле түседі. Ал тілінің дамуы – баланың бойында қабылдай – ести білу сияқты психологиялық процестердің бірте-бірте қалыптасуына негіз болады.Сол себептен

 Бүгін бірінші сабақ сынып сағаттары тақырыптық сынып сағаттары ЖҚЕ / балалардың агрессивтілігінің алдын алу болды. Мақсаты: жасөспірімдердің агрессивті, жанжалды мінез-құлқының алдын алу және жеңу және асоциалды мінез-құлықтың алдын алу. Адамгершілік қасиеттерін тәрбиелеу: мейірімділік, көмектесуге деген ұмтылыс, жанашырлық. Адамдарға жағымды көзқарасты, қарым-қатынас пен әлеуметтік өзара әрекеттесу дағдыларын игеруге деген ұмтылысты қалыптастыруға ықпал ету. Балаларды ынтымақтастық пен өзара