09
ақпан
2024
"TALIS 2024" халықаралық зерттеу /Международное исследование "TALIS 2024"
2024 жылдың 9 ақпан күні Алматы қ., Түрксіб ауданы #32 ЖББ мектебінде "TALIS 2024" халықаралық зерттеу бойынша директордың оқу -ісі жөніндегі орынбасары Оралбаева Е.К мен мектеп кординаторы, директордың оқу -ісі жөніндегі орынбасары Ж.К. Алтынова, Алматы қ. Білім Басқармасының "Білім берудегі жаңа технологиялардың ғылыми- әдістемелік орталығы" ұйымдастыруымен қалалық семинар өткізілді. Бұл зерттеудің мақсаты: білім беру жүйесіндегі кадр саясаты, біліктілігін арттыру, педагогтердің кәсіби дамуын қолдау. Зерттеудің негізгі қатысушылары мектеп директоры мен 5-9 сыныптарға сабақ беретін мұғалімдер, соның ішінде кездейсоқ әдіспен 20 мұғалім іріктелді. Осы мұғалімдерді хабардар етіп, түсіндіру жұмыстары жүргізілді. Әрбір қатысушы TALIS- 2024 халықаралық зерттеуге қатысу арқылы, Қазақстанның білім беру жүйесіне үлесін қосады.
9 февраля 2024 года в школе № 32 Турксибского района г. Алматы заместители директора по учебной работе Оралбаева Е. К. координатор школы, заместитель директора по учебной работе Алтынова Ж. К. провели городской семинар."TALIS 2024" совместно с Управлением образования г. Алматы методическим центром . Цель данного исследования: кадровая политика в системе образования, повышение квалификации, поддержка профессионального развития педагогов. Основными участниками исследования были выбраны директор школы и учителя, преподающие в 5-9 классах, в том числе 20 учителей случайным образом. Были проведены разъяснительные работы, информирование этих учителей. Каждый участник вносит свой вклад в систему образования Казахстана, участвуя в международном исследовании TALIS - 2024.
9 февраля 2024 года в школе № 32 Турксибского района г. Алматы заместители директора по учебной работе Оралбаева Е. К. координатор школы, заместитель директора по учебной работе Алтынова Ж. К. провели городской семинар."TALIS 2024" совместно с Управлением образования г. Алматы методическим центром . Цель данного исследования: кадровая политика в системе образования, повышение квалификации, поддержка профессионального развития педагогов. Основными участниками исследования были выбраны директор школы и учителя, преподающие в 5-9 классах, в том числе 20 учителей случайным образом. Были проведены разъяснительные работы, информирование этих учителей. Каждый участник вносит свой вклад в систему образования Казахстана, участвуя в международном исследовании TALIS - 2024.